O crescimento da população idosa, a ampliação dos serviços de reabilitação e o aumento da demanda por atendimento especializado em desenvolvimento infantil e inclusão têm impulsionado a procura por terapeutas ocupacionais em todo o Brasil. Presente em hospitais, clínicas, escolas, centros de reabilitação, instituições sociais e serviços de saúde mental, a profissão vive um momento de expansão e oferece oportunidades em diferentes áreas de atuação.
Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam que a população brasileira com 60 anos ou mais deverá representar 37,8% dos habitantes até 2070. Já o Censo Demográfico de 2022 identificou aproximadamente 2,4 milhões de pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O cenário reforça a necessidade de profissionais capacitados para promover autonomia, funcionalidade, inclusão social e qualidade de vida em diferentes fases da vida.
Nesse contexto, a Terapia Ocupacional tem se consolidado como uma profissão essencial para o cuidado integral à saúde, atuando na prevenção, avaliação e intervenção junto a crianças, adolescentes, adultos e idosos. O profissional desenvolve estratégias que favorecem a independência nas atividades do cotidiano, a adaptação de ambientes, a reabilitação funcional e a participação social.
Na UNIFAN, a formação em Terapia Ocupacional é construída a partir da integração entre conhecimento científico, experiências práticas e vivências supervisionadas. Desde os primeiros períodos, os estudantes têm contato com diferentes cenários profissionais, desenvolvendo competências técnicas, éticas e humanas necessárias para os desafios contemporâneos da área.
Segundo a coordenadora do curso de Terapia Ocupacional da UNIFAN, professora Carina Castro, a prática é um dos pilares da formação acadêmica.
“A formação prática na graduação em Terapia Ocupacional da UNIFAN acontece de forma gradual, por meio de atividades práticas, projetos de extensão, vivências supervisionadas e estágios curriculares. Essa experiência permite que o estudante compreenda a realidade profissional, fortaleça o raciocínio clínico, desenvolva uma postura ética e aprimore a capacidade de atuar diante das necessidades reais de indivíduos, grupos e comunidades. O resultado é a formação de profissionais mais preparados, críticos, humanizados e alinhados às demandas da sociedade.”
A estudante Brenda Maria, acadêmica do curso e estagiária na Clínica Integra, destaca a importância das experiências práticas para a construção da identidade profissional.
“O estágio tem sido fundamental para minha formação porque me permite transformar o conhecimento adquirido em sala de aula em prática profissional. A convivência com os pacientes contribui para o desenvolvimento do olhar clínico e para a compreensão das necessidades de cada pessoa atendida. Além disso, fortalece competências essenciais para a atuação do terapeuta ocupacional, como acolhimento, empatia, escuta ativa e cuidado individualizado.”
Formação conectada às demandas do mercado
Além da Clínica Integra, os estudantes de Terapia Ocupacional da UNIFAN contam com uma ampla rede de campos de estágio e vivências práticas que possibilitam contato com diferentes públicos e áreas de atuação. As experiências incluem desenvolvimento infantil, reabilitação física e neurológica, saúde mental, gerontologia, atenção à pessoa idosa, contextos hospitalares, inclusão escolar e atuação social junto a populações em situação de vulnerabilidade.
A formação também contempla atividades em clínicas-escola, instituições parceiras, serviços de saúde e projetos de extensão, proporcionando experiências alinhadas às transformações do mercado e às necessidades da população.
Para a coordenadora Carina, a diversidade de cenários de aprendizagem amplia a visão dos estudantes sobre as possibilidades da profissão.
“A Terapia Ocupacional possui um campo de atuação cada vez mais abrangente. Ao longo da graduação, os estudantes têm a oportunidade de conhecer diferentes realidades e compreender como o terapeuta ocupacional pode contribuir para a promoção da saúde, da autonomia e da inclusão em diversos contextos. Essa vivência amplia horizontes profissionais e fortalece a formação de profissionais preparados para atuar em uma sociedade em constante transformação.”
Além de clínicas e hospitais, os terapeutas ocupacionais encontram oportunidades em escolas, centros especializados, instituições sociais, serviços de atenção domiciliar, unidades de saúde mental, programas de acessibilidade, projetos de inclusão e políticas públicas voltadas à promoção da qualidade de vida.
Com uma formação conectada às necessidades da sociedade e às tendências do mercado de trabalho, a UNIFAN investe na qualificação de profissionais preparados para atuar com competência técnica, sensibilidade humana e compromisso social, contribuindo para a autonomia, o bem-estar e a inclusão de indivíduos, famílias e comunidades.
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FONTE: ASCOM UNIFAAN / REDE NOBRE
